Det är bra att bestämmelserna kring sekretess skärps. Det är vår förhoppning att skolpersonal och andra som kommer i kontakt med informationen hanterar elevens uppgifter med stor respekt och försiktighet. Endast de som har någon nytta av informationen i sin yrkesutövning ska kunna ta del av den.
Skolsituationen för våra medlemmar är ofta helt avhängig att kontakterna mellan skolan, elevhälsan, föräldrarna och Barn- och ungdomspsykiatrin (BUP) fungerar. Barn med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar behöver ofta stöd och anpassningar inom flera områden; specialpedagogik, medicinering och hjälp med läxor, att komma i tid och inte glömma skolböcker. När en elev med NPF lyckas i skolan beror det nästan uteslutande på god samverkan mellan alla involverade parter.
Vi föreslår därför att det lagförslag som skrivs tydligt markerar att samverkan mellan berörda parter inte får hindras av sekretessbestämmelserna och att detta gäller alla relevanta personalgrupper.
Läs hela remissvaret här: 
SOU 2011:58 Skolsekretess Remissyttrande 24 jan.pdf
